时间:2022-12-06 21:47 所属分类:论文发表 点击次数:
在我们日常阅读文献的过程中,很多作者经常会对下述这些情况感到困惑:一些论文本身的质量似乎并不那么“高”,但却发表在了核心期刊上。又或者,我们自认为论文写得还不错,但多次投稿总是不中。对于这个问题,其实是我们对于文章发表的标准理解不准确所导致的。那么,为什么上述提到的那些“质量不高”的论文能够发表?或者说,到底什么样的论文才能够发表?对于这一问题,美国普林斯顿大学温迪·劳拉·贝尔彻[Wendy Laura Belcher]在其《学术期刊论文写作必修课》[Writing Your Journal Article in 12 Weeks——A Guide to Academic Publishing Success]一书中做了较为全面的反思。下面,本文结合该书对于论文发表过程中相关问题的讨论,简单与大家分享论文发表中存在的“误区”以及新的理解。
一、成功发表学术论文的常见谎言
在我们通常的观念认识中,能够发表的论文在各个方面应该都是顶尖的、具有学科整体意识的等等。然而事实并非如此,在《学术期刊论文写作必修课》一书中,贝尔彻认为,对于能够发表的论文认识中,实际上存在着三个“谎言”:
(一)只有重理论且有广泛影响力的论文才能发表
很多时候,我们往往“高估”了那些已发表论文的质量。造成这种情况的原因,是因为我们对于常见的期刊论文缺少整体性的把握。尤其是对于初入科研工作的作者而言,我们很容易被各自领域中“大牛”的研究成果所影响,从而忽略了大多数学者的科研特征。举个例子,爱德华·萨义德[Edward Said]在文学理论研究中是一位举足轻重的人物,其研究视角兼具广度与深度,对整个文学批评理论的发展都具有重要的推动作用。那么,我们在日常的论文写作中是否也要时刻以萨义德这类“大人物”为榜样,上来便立足于宏观的学科领域去思考问题呢?我们显然不应该这么去做。正如作者所言,“一般的期刊论文不是对该领域的广泛调查,也不是热衷于理论建设或广泛论证的哲学宣言。”(第63页)简单来说,“大人物”有“大人物”的写作范式,我们作为“小人物”也有自己需要遵循的写作思路。
(二)有多个能让人感兴趣的观点的论文才能发表
有趣的观点固然很重要,但光是将有趣的观点堆砌在文中,实际上并不能保证这篇论文一定能够发表。对此,作者指出,“论文得以发表的原因不在于想法的数量,而在于如何围绕一个明确而重要的想法精心地组织论文。”(第63页)简单来说,如果抱着“猎奇”的心态,一味地在自己的论文中强调新的观点,对于文章的发表并没有好处。
(三)百分百原创的论文才能发表
对于“原创性”的此类认识应当是论文写作与发表中最常见到的一个误区。相信有许多作者都有这样的经历:某一个瞬间灵感迸发,脑中突然出现一个非常好的研究问题,但当我们怀着兴奋的心情去检索文献时,却发现早有学者对这一问题进行了研究,于是便又觉得“心灰意冷”。但其实,“几乎所有发表的学术成果都不是该研究领域的第一项研究成果。”(第63页)换言之,完完全全的“新”是不存在的。任何取得突破性成果的研究,都势必或多或少地建立在前人研究基础之上。
二、什么样的文章才能发表?为什么能够发表?
“研究性论文得以发表,是因为它们对旧事物发表了新的见解。”(第64页)但如前所述,凭空的创新是几乎不可能的。但与此同时,学术界仍然反复强调论文的“创意”,这其中似乎存在矛盾,但其实不然。如果我们转换对“新”的理解,那么论文的创新性实际上并不难做到。对此,作者给出了实现论文之“新”的三种方式。
(一)用已有的方法获得新研究成果
在这种情况下,我们不需要去自行探索某种新的研究方法,而是通过使用现成的方法,去研究某一问题。通过所得结论,来支持或反驳已有的研究方法。(第65页)举个例子,扎根理论是目前非常热门的质性研究方法,我们在针对某些特定问题进行研究时,就可以使用该方法,构建相应的模型。通过研究所得结论与前人研究成果的对比分析,在阐明自己所研究的问题基础上,进一步反思扎根理论这一方法在使用过程中的一些问题。这就是创新的一种体现。
(二)用新方法验证已有研究成果
相比于上一种类型的论文,这种研究思路对于作者的要求是很高的。因为,它一方面涉及到对已有理论与方法的扎实掌握,另一方面更要求作者有能力在已有研究基础上探索新方法。当然,作者也指出,“仅仅有一个新的方法也是不够的……相反,你必须将新的方法运用到已经存在的东西之上。”也即是说,有了新方法,还要将这一方法落到实处,通过使用新方法,对目前已存在的问题进行研究,以此来检验新方法的有效性。
(三)用新的方式验证了已有方法和已有研究成果的关联性
这类论文既没有提出新的成果,也没有提出新的研究方法,而是将已有研究成果与研究方法以一种新的方式结合起来。“既然在这世界上只有很少的东西是真正全新的,你可以通过把之前没有发生关联的事件链接在一起,从而创建出一种全新。”(第68页)在当下跨学科研究盛行的大背景下,这种写作思路也是非常有效,且容易产出成果的。
综上,我们在论文的写作过程中,首先应转变对于“创新性”的理解,简单来说,“创新性”不等于“独创性”。使用已有研究方法得出新结论、运用一种新的研究方法,或用新方式用已有理论解释已有成果,它们实际上都属于论文的创新点。
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