写作指导

综述论文的写作框架

时间：2023-05-17 21:14 所属分类：写作指导 点击次数：

综述研究类论文是学术论文中较为常见的一类学术论文类型。综述，即由“综”与“述”而成。“综”则是综合，是指作者必须对现有的大量素材进行归纳整理、综合分析，而使材料更加精炼、明确，更加层次分明，更有逻辑性。“述”即为评述，是对所写专题的比较全面、深入、系统的论述。因此，综述是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面，以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性论文。很多作者尤其是新手作者对此类论文的写作大多看得较为简单，例如在写作框架的架构上，仅是认为只要把有关某一议题的相关研究按照某一思路逻辑罗列一下，而后进行总体述评便可。实际上，关于综述研究类论文的写作框架随着研究方法的多样化是较为丰富的。围绕各个学科已发表的核心期刊中的C刊论文，下文将总结归纳目前较为流行且热门的框架思路，以期为论文作者进行此类论文写作时能够有所参考。

一、以学界核心观点作为基本框架

该文则是围绕“博士生抑郁风险”这一研究主题，将其重要的两个核心要点即“博士生高抑郁风险的影响因素以及预防举措”的研究现状进行梳理，因此该文的基本框架则是，作者在对“影响因素和预防举措”的研究观点进行梳理之后，将较为重要且核心的观点作为架构正文框架的基本要素。由此，我们在阅读该类论文时，从其结构框架便能抓住研究核心。

这种结构框架较为普遍，在大多数综述研究类论文中较为常见，呈现的优势在于一切都摆在“明面上”，即思路脉络清晰，核心观点明确，并且能够与后文作者的评述形成较为明显的对照关系。

二、借鉴其他学者的分析框架

3研究结果

3.1发展脉络与背景

3.2理论基础与基本特征

3.3设计理念

3.4教学模式构建

3.5教学效果

为何要采用冯晓英等学者所写论文的分析框架？该文有何代表性？我们可以进一步探查冯晓英的论文。该文也是发表在核心C刊上的名为《国内外混合式教学研究现状述评———基于混合式教学的分析框架》的论文，该论文首先在研究主题上具有紧密相关性；其次，在文中该文作者所构建的“混合式教学的分析框架”具有较为经典的理论基础，且此文便是基于该框架进行了综述研究，并得以在核心C刊上发表，本身就代表该分析框架的学术性和权威性；最后，在下载频次和被引频次上也较高，说明其该文有较好的科研评价，因此该文的学术代表性也较强。综上，这篇论文以学界得到普遍认可的论文为“模板”，进行“再创造”，既有较强的学术性，也有属于自己的创新性。

这种组织结构框架的方式实际上是“走捷径”，使用“嗟来之食”，既能传承其较强的学术性，又可以在基于自己论文研究主题和研究问题的基础上体现创新性，可谓一举两得。当然，对“分析框架”的选择需要较好地把握其学术代表性和权威性。

三、以发展阶段为基本框架

通过该文的结构框架可以看到，该文便是以“赛事领域居民感知与支持度的研究不同阶段”来作为基本的架构，在“萌芽、兴起、发展”这三个阶段中，又各自有不同的研究热点和研究倾向，例如第二阶段着重对两个研究热点进行的梳理：居民的具体感知，居民对大型赛事支持度的影响因素。第三阶段则将较为突出的两种研究倾向即“采用了多样的研究方法”、“构建了多样复杂的研究模型”进行了梳理。由此，既能从纵向时间轴了解发展历程，也能从同一阶段不同的研究内容中了解突出的研究成果。

该组织基本框架的方式以一条脉络清晰的时间线将研究纵向串联，同时，也并非囿于不同阶段的文献罗列，而是发现不同阶段的研究热点，继而进行归纳总结，条理清晰又全面细致地展现了整体上的研究图景。

四、借助专业研究方法来架构基本框架

使用Citespace软件可以较为直观地分析心理资本领域研究的分布情况、研究热点和趋势。Citespace的设计及功能实现有着极其深刻的理论基础，图谱直观清晰、可读性强，通 过对文献动态发展进行可视化语言以及空间布局分析，把该领域的演进历程以知识图谱的形式呈现，图谱表征的研究热点和前沿问题能够有效地帮助学者掌握该领域的知识基础。因此，我们便可以通过知识图谱详细了解到最基本的信息，例如哪个国家研究的较多哪个国家研究的较少；哪些国家的哪些机构在该领域是研究权威，哪些国家较少涉猎等。而关于研究热点，通过高频关键词，我们便可以掌握在该领域的研究热点；通过突变词分析，我们便能得知某一阶段的研究热点和研究前沿。基于研究基本情况、研究热点、研究进程的全面综合分析，便可以对未来的发展趋势做出较为精准地预估。

所以相较于传统的研究方法，使用该可视化分析软件的较大优势则是通过从宏观层面对大数据样本进行可视化数据分析，帮助研究者从整体视角了解一个知识领域的发展趋势，能客观、公正、全面、详细地呈现研究内容、识别研究热点、梳理研究脉络。