写作指导

论文避免抄袭的方法

时间：2023-05-14 19:32 所属分类：写作指导 点击次数：

　　不论在国内还是国外，对抄袭都是零容忍的，但欧美对检测抄袭率的标准非常高。欧美的学校都要使用turnitin对论文进行检测，可接受的抄袭率近乎于0%!在论文写作的过程中，一定要将参考过的资料清楚地标注出来，所引用的内容要认真整理且使用正确具体的引用格式并且一定要保证参考书目排列准确。那应该怎样才能避免在论文写作中出现抄袭呢?

　　一、论文避免抄袭的三种方法

　　针对如何避免抄袭这一问题，《学术写作指南》一书中给出了如下三种方法，在此简单概括并与大家分享。

　　01承认文献来源

　　如果我们在文中参考或借用了其他人的研究成果，就必须在文中表明我们确实以正确的方法承认自己进行了引用。(第30页)简言之，只要涉及他人地观点，就必须给出引用。对于引用的格式，我们再熟悉不过。第一种是“总结和引文标注”，比如“史密斯(2009)称……”在此，我们用自己的话总结了史密斯的观点，并给出相应的文献信息。另一种则是原文引用，与前一种方式不同，在原文引用时，应给出文献的详细信息(如页码等)。可以看到，引文标注能够让读者清楚地看到，我们阅读了某一作者的成果，并借用了其观点。如果读者想要进一步阅读原文，则可以根据我们提供的信息进行检索。

　　02通过总结和改写避免抄袭

　　学术论文中对于直接引用的使用应当谨慎，避免过渡使用。在这种情况下，我们应当学会总结与改写，换言之，也即“将其他作者的观点融入你的作品。”(第32页)在这其中，总结意味着在保留主要观点的前提下压缩文章的长度，而改写则意味着重写文章，用完全不同的语言表达相同的内容。无论是哪一种方式，实际上原文文献都经过了我们(论文写作者)的二次加工，很大程度上体现出我们对已有文献的理解。

　　03通过养成良好的研究习惯避免抄袭

　　如前所述，是否构成抄袭的判定标准有时会非常模糊。很多抄袭往往是无心之举，或是由不良的研究习惯所导致，如写作拖延、总是秉承“拿来主义”等等。根据本书作者的论述不难推断，避免抄袭的最好的方法就是从自身的研究习惯入手，通过改变自己的不良习惯，形成一套规范的研究模式，就能够在很大程度上避免抄袭。对此，作者简单举出了如下几个方案：

　　第一，“谨慎地指定学习计划，不要拖到最后一天才开始写论文”。一篇论文一拖再拖，直到截稿之前还没有完成，情急之下，除了东拼西凑，似乎也没有什么更好的办法完成论文了。

　　第二，“注意用自己的语言做笔记，而不是照抄文献”。这当然是文献阅读过程一种非常好的习惯。用自己的话对文章观点进行总结、概述，一方面能够加固我们对作者观点的理解，另一方面更能为日后引用作准备。

　　第三，“保留你使用的文献来源的完整记录(如作者、日期、题名、页码、、出版地、出版者)”。这是我们日常研究中非常容易忽视的一点。文献阅读得不少，但由于没有进行记录，看过便将文献随手一扔，等到自己确实需要引用时，反而找不到观点的出处。

　　二、论文避免抄袭的两大原则

　　01直接引用方法：使用原则

　　当遇到与自己的论文观点联系密切且改写会影响到句子效果的文章段落，同时又要用到独特的方式表达的时候，要遵循直接引用原文的原则。

　　直接引用即依照原文直接一字一句地将别人的话语引用到自己的文章之中，在引用过程中无需改述所引用文章的观点。直接引用一定要加上引号，以避免被认定抄袭。

　　例如： Randler (2009) states that late risers have “a high misalignment of social and biological time” which results in a mismatch between their natural schedules and the normal workday (p. 2793).

　　直接引用一定要遵守原则：

　　最好不要直接引用大篇幅段落。若一定要引用，应保证所引用的大篇幅段落不要占论文整体比例太多。自己撰写的部分要与所引用的文字泾渭分明。

　　在论文写作时尽量引用短句。但也要对引用的短句注明该短句为引用部分，原文的用词和句法不可改变。

　　02间接引用方法：使用原则

　　论文写作时的间接引用要求写作者在参考别人观点的同时，还要分析不同作家观点的异同，从而得出自己论文的核心观点。所以，要出色地完成学术写作，不仅需要对找到的信息进行分析，还要对信息进行解释和比较，从而表明该信息你不仅阅读过了，还进行了分析和总结。通过这种方式可以让你对文章有更深的理解，从而避免论文内容出现抄袭的情况。

　　如果自己对其他作者的观点进行改写之后，引号就无需使用了。

　　例如： People who are naturally morning people have been shown to also display traits that are considered proactive, and late risers display fewer of these traits because they don’t get enough sleep on days when they have to go to work or school. (Randler, 2009, p. 2793).

　　03间接与直接引用的作用

　　直接引用：最大程度上让原文的含义与真实性得到保留;作为对文学分析的支撑;使用作家有创意且独特的语言来支持你观点以及表达方式。

　　间接引用：对引用信息提供总结性陈述;用自己的话对需要解释的信息进行改述;对事实进行传达或对数据进行统计。

　　当然，上述几个方案只是举出了少部分例子供读者参考。总的来说，避免抄袭应从平时学术研究的点滴习惯开始做起。养成良好的研究习惯，很多问题便能够迎刃而解。