写作指导

文本置入法在论文写作的使用

时间：2023-04-09 21:14 所属分类：写作指导 点击次数：

　　明确的观点、有效的论据、严谨的论证是论文写作的基本的要素。而论据的展现更是影响论文的整体质量。但是，在实际写作中，我们很多作者在呈现论据时都会出现一些问题，比如论据表述不清晰、引用不合理不规范等。这些看似是一些语句层面的问题，但却会对我们论文的学理性和逻辑性产生很大的影响。美国学者迈克尔·E.查普曼在其著作《人文与社会科学学术论文写作指南》中为我们提供了一种有效呈现论据的现代方法—“文本置入”法。

　　一、文本置入法的使用技巧

　　文本置入法就是把简短的、短语长度的引文埋入释义性的、解读性的行文中。这种写作方法的核心是采用短语长度的引文方式，理想状态是引用一个最好能够抓住文中人物修辞特点的、掷地有声的短语，一个能使读者难以忘怀的短语，一个简明扼要的、能够最好表明作者所要表达的主旨的短语。不要大段引用无聊的冗词，反之仅截取关键陈述和掷地有声的修辞，并在上下文中用紧凑的语言改写余下的部分。文本置入的方法在我们打算用一段或几段的篇幅深人描述或解读一个单一文本时是非常有效的。这样一来，文本的来源选择十分重要。也许我们手中有同一位人物有关同一主题的不同来源的观点。不要这引用一点，那引用一点，仅选择一篇来进行集中引用。掌握此技巧需要大量练习和研读采用此种引用方式的专家们撰写的文章。

　　二、文本置入法的优点

　　以短语长度进行引用、对其他部分进行简洁改写、累加解释为特点的文本置入方式具有以下三个优点。第一，文本置入方法更容易在不废话和打断叙述节奏的情况下介绍说话者本人。第二，它为行文中避免现在时态、第一人称或者单数复数不一致问题提供了方便。第三，它同时提升了引用的价值，为文本解读的最大化提供了空间。经过一定的练习之后，我们不但可以令读者置身于某种身临其境的环境中，而且通过把引用内容的其他部分进行简洁改写的方式，还可以使论文的论证更上一个台阶。文本置入的方式尤其为史学研究提供了即时感和大段引用缺少的亲切感。

　　三、文本置入法的缺点及避免缺点的方法

　　和许多创新性的、强有力的技术相同，文本置入方法也有其潜在的、令人困扰的劣势。这是我们需要警觉的。要避免通过文中人物之口讲出自己的批判观点，或者超出上下文的文意或者进行有偏见的引用。一种解决方法是在行文中大量使用引文，使得没有批判者可以对我们所使用的资料产生不实的质疑。行文开始时就要呈现具有丰富引用的段落以确立方法的正当性并缓和质疑。谨记，在简洁诠释论述中呈现第一手资料引文这样一种有效的引用方式，如果运用到第二手资料时不能够做到有效和严格，就有被指控为抄袭的隐患。正如彼得·查尔斯·霍菲尔在Past Imperfect(《过去的未完成》)中所指出的，美国的专业历史学在20世纪90年代后名誉扫地是人们发现两位受欢迎的历史学作家史蒂芬·安布罗斯和多丽丝·克恩斯·古德温之所以如此多产因为他们有计划地窃取其他作者书中的整个段落，通过改变一些单词和把多页引用内容归于同一脚注来掩盖抄袭痕迹。大家一定要注意，无论我们是作为背景信息、理论支持还是反面观点来使用第二手资料，都要意识到，不仅包括资料事实，而且还包括文字风格，甚至小到行文顺序和遣词造句，均是该作者的知识成果或知识财产。如果我们不去承认那些信息或者创造性内容的起源来自他人，尤其是如果把那些内容作为自己的成果展示出来或者以其他的方式利用它为自己牟利，那么就会造成剽窃。

　　谨记身为一位职业学者的道德责任感。仅按照你面前的原文资料一字不落地引证或者引用，是身为学者所遵循的基本原则。也就是说，千万不能从第二手资料中照抄原始资料却使其看起来像自己阅读过原始文本再进行引用一样。如果这样做，就违反了学者的道德伦理，并且如果第二手资料作者犯下引用错误的引言甚至故意更改了其本意，那么就会给我们的写作带来很大的麻烦。或者，我们也可以找到原始文本，但也要谨记道德责任感，避免抄袭。

　　尽管多句引用或引语段落的运用可以避免方法论和道德方面的隐患，但也要拒绝其诱惑尽量不使用。基本上，在文学批判领域，偶尔在古代史研究方面，正规的行文方式是以引用一段很长的原始文献篇章作为引语段落开端，然后以分析此一引语段作为正文内容。建议大家在书写解读性段落的时候假装引语段落并不存在。这则建议也适用于分析视觉图像或者影音图像之时用。用词丰富，栩栩如生地以文字描述图像，仅把实际图像当做额外的补充。这样一来，就算出版商因为篇幅或版权的原因不准我们附加图像，但是我们的内容依然能够保持完整。

　　四、小结

　　从以上内容来看，文本置入法在人文学科领域的学术写作中具有一定的优势，大家在写作时可以尝试使用这种方法。但也要避免其缺点为论文带来的不利之处，尤其要注意二手资料引用时的学术严谨性，避免产生抄袭的隐患。