写作指导

论文抄袭的界定及避免抄袭的方法

时间：2023-03-18 21:11 所属分类：写作指导 点击次数：

　　近年来，伴随着各类学术不端事件的频频爆出，各大高校及科研机构对于此类情况的整治力度大大提升。一时间大家人心惶惶，尤其是对高校在校学生而言，论文查重率要求逐年降低(个别学校甚至已经达到5%)，稍有不慎就会落个“抄袭”的名头。论文抄袭实际上也已然成为高校老师与学生们普遍关心的问题。在学术研究中，文章的观点乃至所有文字都被视为私有财产，它们在法律上属于第一次想到或记录下来的人。避免抄袭不仅是每一位科研工作者应当遵守的法律准则，更是我们尊重知识产权的一种重要体现。其实，如果我们对论文写作中文献使用的相关问题有清楚的理解，抄袭实际上是完全可以避免的。本文以英国教授斯蒂芬·贝利[Stephen Bailey]的《学术写作指南》(第5版)[Academic Writing A Handbook for International Students, 5th Edition]一书中的相关内容为基础，结合相关实例，简单谈谈论文写作中“避免抄袭”应注意的几个问题。

　　一、对抄袭的界定

　　所谓抄袭，作者在书中作了如下总结：“抄袭主要是指从文献(如图书或期刊论文)中获取观点或文字，而没有对作者表示感谢(承认)。抄袭被视为一种盗窃行为或学术犯罪。”(第29页)换言之，论文写作过程中，但凡引述了他人的研究观点、结论乃至句子表达，却没有给出相应的标注的，都算是抄袭。理解抄袭的含义并学会避免抄袭，对每一位学术工作者都非常重要。这是因为，首先，从学术能力提升的角度来看，机械地复制前人的研究成果并不能增进我们自己对某一问题的理解。其次，从更现实的角度来看，在当下严苛的审查环境下，抄袭很容易被发现，并很可能给自己的求学与工作生涯带来极为深远的影响。

　　然而，对于是否构成抄袭有时往往难以判定。在此作者举出了不少例子。比如，我们在论文写作过程中给出了引文标注信息，但是将作者的名字写错了。从理论上来说，这种情况确属于“抄袭”，但写错名字实际上只是我们的无心之过。又如，我们在日常研究中与同事、同学围绕某一论文题目展开讨论，并在自己的论文写作中使用了其中的一些观点，这里其实就不能算作抄袭。等等，诸如此类的情况还有很多。可见，究竟什么情况才能算得上抄袭，其边界有时是比较模糊的。然而，无论是写作中无意犯下的错误，还是其他各种情况。避免抄袭的根本准则，就是尽可能在引述他人研究成果的同时，注意准确无误地标注出处。

　　二、避免抄袭的三种方法

　　针对如何避免抄袭这一问题，《学术写作指南》一书中给出了如下三种方法，在此简单概括并与大家分享。

　　(一)承认文献来源

　　如果我们在文中参考或借用了其他人的研究成果，就必须在文中表明我们确实以正确的方法承认自己进行了引用。(第30页)简言之，只要涉及他人地观点，就必须给出引用。对于引用的格式，我们再熟悉不过。第一种是“总结和引文标注”，比如“史密斯(2009)称……”在此，我们用自己的话总结了史密斯的观点，并给出相应的文献信息。另一种则是原文引用，与前一种方式不同，在原文引用时，应给出文献的详细信息(如页码等)。可以看到，引文标注能够让读者清楚地看到，我们阅读了某一作者的成果，并借用了其观点。如果读者想要进一步阅读原文，则可以根据我们提供的信息进行检索。

　　(二)通过总结和改写避免抄袭

　　学术论文中对于直接引用的使用应当谨慎，避免过渡使用。在这种情况下，我们应当学会总结与改写，换言之，也即“将其他作者的观点融入你的作品。”(第32页)在这其中，总结意味着在保留主要观点的前提下压缩文章的长度，而改写则意味着重写文章，用完全不同的语言表达相同的内容。无论是哪一种方式，实际上原文文献都经过了我们(论文写作者)的二次加工，很大程度上体现出我们对已有文献的理解。

　　(三)通过养成良好的研究习惯避免抄袭

　　如前所述，是否构成抄袭的判定标准有时会非常模糊。很多抄袭往往是无心之举，或是由不良的研究习惯所导致，如写作拖延、总是秉承“拿来主义”等等。根据本书作者的论述不难推断，避免抄袭的最好的方法就是从自身的研究习惯入手，通过改变自己的不良习惯，形成一套规范的研究模式，就能够在很大程度上避免抄袭。对此，作者简单举出了如下几个方案：

　　第一，“谨慎地指定学习计划，不要拖到最后一天才开始写论文”。一篇论文一拖再拖，直到截稿之前还没有完成，情急之下，除了东拼西凑，似乎也没有什么更好的办法完成论文了。

　　第二，“注意用自己的语言做笔记，而不是照抄文献”。这当然是文献阅读过程一种非常好的习惯。用自己的话对文章观点进行总结、概述，一方面能够加固我们对作者观点的理解，另一方面更能为日后引用作准备。

　　第三，“保留你使用的文献来源的完整记录(如作者、日期、题名、页码、、出版地、出版者)”。这是我们日常研究中非常容易忽视的一点。文献阅读得不少，但由于没有进行记录，看过便将文献随手一扔，等到自己确实需要引用时，反而找不到观点的出处。

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　　当然，上述几个方案只是举出了少部分例子供读者参考。总的来说，避免抄袭应从平时学术研究的点滴习惯开始做起。养成良好的研究习惯，很多问题便能够迎刃而解。