教育期刊

兰州大学学报(社会科学版)

时间：2020-10-24 22:32 所属分类：教育期刊 点击次数：

《兰州大学学报(社会科学版)》

期刊级别：CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

期刊周期：双月刊

国内刊号：62-1029/C

国际刊号：1000-2804

主办单位：兰州大学

主管单位：中华人民共和国教育部

咨询邮箱：1117599@qq.com

期刊匹配 投稿咨询

兰州大学学报(社会科学版)简介

1.兰州大学学报(社会科学版)标题与作者姓名、作者工作单位、作者简介、基金项目

(1)文章正标题一般不得超过20个字，必要时可加副标题。文内标题或小节的层次序号依次是一、二、三、四……；(一)、(二)、(三)、(四)……；1、2、3、4……；(1)、(2)、(3)、(4)……。

(2)来稿应在文末注明单位、通讯地址、邮政编码、联系电话和电子信箱，以便联系。

(3)文章应有作者署名。署名2名以上，其间以“，”相隔。署笔名作者应将真实姓名署于作者简介之中。外国作者的姓名写法需遵从国际惯例。

(4)作者工作单位应置于作者之下，内容包括工作单位（二级单位以上）、所在省市和城市，邮政编码。署名2人以上，且工作单位不同者，应在姓名右上角用1，2，3等标识，一个作者若要标识2个以上工作单位，应在姓名右上角标识相应单位的数字，并用逗号隔开。

(5)作者简介置于篇首页之下，内容依次为：姓名(出生年－)，性别（民族——汉族可省略)，籍贯，职称，学位，研究方向。

(6)基金项目资助产出的文章应注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。基金项目相关内容应置于作者简介之下。

2.摘要和关键词

(1)摘要是对论文内容梗概简明、准确、完整记述的短文，不加注释和评价性文字，以200～300字左右为宜。英文摘要应与中文摘要对应。

(2)关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3～8个，关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。

论文题名、作者姓名、作者工作单位、摘要、关键词须用英文译出。作者姓名用汉语拼音，姓氏的字母均大写，复姓连写；名字的首字母大写，双名之间用连字符相连，姓和名之间须空开1个字符。姓、名不缩写。此部分放于参考文献之后。

3.兰州大学学报(社会科学版)正文

(1)中文。来稿文字应以中国文字改革委员会发布的《简化字总表》为准。少数古汉语、古籍研究和考据学研究可用繁体、异体、俗体字。引用古文献的稿件如引文中有繁体字者，应尽量改用简化字。

(2)数字。文中公元纪年、世纪、年代、年、月、日、时刻、中国民国纪年、日本年号纪年、各种计数和计量、图表序号、表格内数字、注释的版次、页码、期刊的卷、期次等，均应采用阿拉伯数字；夏历和中国清代以前的历史纪年、干支纪年(均须加注公元纪年)、星期、古文献卷次、数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等，应采用汉字。

(3)文中图表要有图题、表题、栏头和数字单位。表格请制作为三线表。

(4)文中第1次出现的用汉语表示的外国人名，应在其后的圆括号内注明原外国姓名。

4.脚注和参考文献

(1)本刊论文注释多采取顺序编码制和脚注两种形式。作者既可以采取其一，也可以两者混用。见于本刊采取LaTex系统，脚注在本刊编排中易出现一些技术难题。因此，建议来稿采取混用制或顺序编码制。

(2)脚注没有统一规定，只要符合中文表达规范和习惯即可。

(3)参考文献采取顺序编码制，置于文末。多次应用同一著者的同一文献时，在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“[]”外面注明引文页码。示例：多次引用统一著者的同一文献。