写作指导

论文引言与结论的区分及写作指南

时间：2023-07-11 22:13 所属分类：写作指导 点击次数：

　　众所周知，引言与结论作为一篇学术论文的头尾两部分，它们的作用可谓举足轻重。引言又被称为“导言”“序言”，旨在文章开篇介绍论文研究问题的背景、选择依据、研究目的以及研究意义。对于一篇学术论文而言，好的引言不仅可以提升论文的总体质量，还可以激发读者的阅读兴趣。简单来说，引言的目的就是在正式进入正文前，让读者清楚了解论文核心内容、研究方法、学术价值等信息。而结论则主要是在重申研究结果的基础上，对观点进行升华，以此达到总结全文的目的。从内容上来看，结论旨在进一步向读者解释，文章通过正文的研究，实际产生的价值是什么，又或者存在什么不足。简单来说，即是用精简的话语概括论文的重要思想，加深读者对研究结果的理解。

　　对于引言与结论的写作，许多作者都存在一些误区。比如，引言缺少对文献的回顾、又或者大量堆积文献。结论中只是复述正文研究内容而缺少对结论与研究价值的总结……等等。接下来，本文以英国教授斯蒂芬·贝利[Stephen Bailey]的《学术写作指南》(第5版)[Academic Writing A Handbook for International Students, 5th Edition]一书中的相关内容为基础，结合相关实例，简单谈谈学术论文中引言与结论的写作应注意的几个问题。

　　一、引言的组成部分及其结构

　　一般来说，引言通常不超过论文总长度的10%。(第81页)当然，论文写作过程中严格限定引言的字数往往是不切实际的。况且，引言也并没有标准的模式，其结构很大程度上取决于研究的类型和作品的长度。但无论如何，一段合格的引言的常见结构主要包括如下几个方面。(第82页)

　　第一，如有必要，给出关键术语的定义。对于学术论文研究中的某些关键概念或术语，读者可能在初次接触时并不了解其概念内涵，或即便是某些为人所熟知的概念，但是在研究时却是在特定意义上使用的。这些情况下，都应该对该术语进行辨析与澄清。

　　第二，相关背景信息。对于这一点，大部分论文作者都不陌生。所谓的背景信息，就是我们常说的背景导入，也即在正式进入论文的核心研究问题之前，先对该问题的由来以及历史发展脉络等信息作出必要性的梳理，以此提醒读者本文的大背景，也能体现作者所进行的研究的价值所在。

　　第三，回顾其他作者关于这一主题的研究成果，也即文献回顾。一般而言，篇幅较长的学术论文基本都有单独的文献综述。而在篇幅较短的论文中，虽不会像前者一般单独抽出一部分进行文献梳理，但在文中表明作者对某一主题的已有研究成果有所熟悉是非常重要的。同时，充分的文献回顾在很大程度上也能够证明我们的研究是有价值的。

　　第四，论文的目的或目标。引言必须清楚地陈述本文的研究目的，至少应让读者指导我们要做什么。

　　第五，本文的研究方法。

　　第六，作者设定的限制。这一点需要注意，我们不可能在一篇学术论文中研究某一主题的所有方面。因而有必要在前言中说明本文的研究边界在哪里。

　　第七，论文的提纲。

　　综上所述，前言的内容要素无外乎我们所了解的几个方面，即“背景导入-文献回顾-文献批评-研究问题与方法-框架思路”。另外还需注意的是，论文的开头往往很难写，为了帮助读者关注主题，前言的开篇几句话应当具有概括性，让读者能够一上来就大致了解本文的研究内容。

　　二、结论的结构及写作注意事项

　　通常，结论在篇幅上要比引言短，其格式也更加多样化。比如，其名称常常与“结语”“总结”等相对等。所谓结论，顾名思义，就是在经过正文的论证分析与实验之后，对上述研究内容所作的进一步总结，以此让读者清楚地看到论文标题及前言中提出的问题已经得到解决。虽然结论通常没有比较固定的模式，但如本书作者所言，常见的论文结论仍应包含如下要素(第86页)：

　　第一，总结主要发现或结果。本条虽然看起来容易，但很多作者在这一环节往往会出问题。这一点在思辨类论文中尤其如此，很多作者往往只是将论文正文的内容进行了简单的概述，但对于文章到底解决了什么问题，得到了什么答案，则总结不够。

　　第二，回顾题目中的问题，表明其已经得到了回答。

　　第三，说明论文自身的限制。也即对本研究的局限性进行说明。

　　第四，为未来可能的相关研究提出建议。也即我们常说的“未来展望”。结论的写作中，通过结合对本文研究限制的总结，可以对未来作者本人的跟进一步研究，或是他人针对该主题的研究提出可供参考的建议，也是有必要的。

　　第五，评价研究的影响。对于这一点，我们可以将其理解为文章价值的总结。也即，本文通过对某一问题的研究，对于该领域具体有什么样的理论或实践价值。

　　综上，有效的引言能够向读者解释论文的目标、范围和方法。而好的结论则应该为题目中提出的问题提供尽可能清晰的答案，并总结讨论的要点。其实，无论是引言还是结论，写作过程中实际都有一定的“套路”可循，结合这些写作思路，用于日常论文的写作中，不断练习，才能够熟能生巧。