写作指导

从日常生活寻找选题的两个建议

时间：2023-07-02 21:07 所属分类：写作指导 点击次数：

　　本节将主要结合一些我的个人经验，来介绍一下如何从身边寻找适合的课题选题。

　　一、围绕身边的有趣现象思考选题

　　我们身边其实有不少有趣的选题，希望大家可以多去发现。以我个人参与过的几个课题为例，如“成都悦来茶馆川剧的受众社会文化研究”“成都市彝族流动青年社会融入状况调研”“全面二孩政策下成都市双流区育龄妇女生育意愿及影响因素研究(双流妇幼保健院)”。这几个都是我从日常生活中发现的、比较有趣的选题，大家也可以看到，有些课题其实跟我所研究的音乐学没有太大关系。

　　“成都悦来茶馆川剧的受众社会文化研究”是我带着自己的研究生于2018年做的选题。为什么说这个选题是有趣的?这要从该选题当时的来源讲起，该选题的来源其实非常凑巧，有一点“取巧性”。其实川剧并不是我的研究方向，但是当时我去成都市中心时恰好来到了“悦来茶馆”，听说该茶馆长期进行川剧演出。虽然我没怎么研究过川剧，但我对该茶馆的受众产生了好奇，即来茶馆看川剧的观众都有哪些?因为在我个人来看，已经没多少人看川剧了，但是当时听说这个茶馆定期演出川剧很多年，这引发了我的研究兴趣。所以我当时就萌生了一个想法——去看看到底有多少观众以及这些观众究竟是一些怎样的人。后来我就带着研究生去申请了这一项目，申请之后就批下来了。我的学生们在暑假进行了两个月的研究，通过调查写了一份两万多字的调查报告。当时在申报这个课题的时候，让我觉得比较有趣的一点就是，我们将川剧这一非常有四川特色的戏曲艺术，限定在“茶馆”这个很小的范围里去研究，当然这个茶馆在成都的川剧界是很有名的。很偶然的机会，当我来到茶馆之后才萌发了这样一个想法，个人看来是十分有趣的。

　　我们先前还提到了几个成都市的项目，其实也很有趣。比如“成都市彝族流动青年社会融入状况调研”，就是去调查很多彝族人来到成都以后，他们的社会融入现状。再比如“全面二孩政策下成都市双流区育龄妇女生育意愿及影响因素研究”这个课题，其实主要源自我发现了前两年刚刚全面放开二胎时的一些社会现实。当然，当时申报这个项目的时候，也是有一些我个人的兴趣在里面的。

　　大家可以看到，这些课题其实和音乐学的关系不是特别大，但都是我从生活中发现的，个人来看比较有趣的选题。

　　二、从专业生活的实用性角度思考选题

　　以四川音乐学院西南音乐研究中心的几个项目为例，如“声乐考试伴奏数字化和标准化研究与应用”“四川高校音乐表演类专业教师科研能力研究——以四川音乐学院为例”“歌唱教学中语言要素辨识与表达的重要性”。以上选题，可能更适合从事音乐表演研究的一些老师和同学研究，对他们来说比较实用。

　　比如“声乐考试伴奏数字化和标准化研究与应用”，这一课题的申请者可能是声乐老师或是声乐伴奏老师，他们可以从对自己专业实用性的角度出发，然后去思考能否形成一些标准化的东西来完善声乐考试。

　　还有一些项目可能会与一些现实部门有关，比如“四川高校音乐表演类专业教师科研能力研究——以四川音乐学院为例”。该项目会和学校的科研处产生联系，如果申请人本身就是科研处的老师，那么该课题对他们来说就十分实用，而且他们也可以获得相关数据，申请这样的项目相对来说也更容易一些。但如果一些一线老师也刚好想去做这样一个研究，那么该怎么办?其实也可以去发放一些调查问卷，比如发放给川音表演系的老师，然后通过调查问卷进行了解。上述这些课题其实都可以做，但是可能我们所使用的调研方式会有所不同。再比如“歌唱教学中语言要素辨识与表达的重要性”，这个也是和声乐相关的课题，去研究歌唱教学中语言要素辨识与表达的重要性，也是非常实用的。

　　三、小结

　　以上这些就是我从自己身边发现的、觉得非常有趣或实用的选题。希望大家学会在自己的日常生活，比如教学或学习过程当中去发现问题，然后进一步思考，能否将其凝练为一个课题选题，课题立项以后再来写论文进行研究，以此形成一个比较系统性的研究。

　　从上述案例中，我们能够发现，不论是有趣的课题还是实用的课题，在我们思考选题的过程中非常重要的一点就是要学会如何提出问题。比如我最初提到的“成都悦来茶馆川剧的受众社会文化研究”，就是我来到悦来茶馆后，对该茶馆川剧演出的受众产生了疑问——我印象中川剧的受众是很少的。当然，后来通过学生调查，我也发现其实川剧是很受欢迎的，很多川剧团的一级演员也表示有很多年轻人愿意去看。但这些情况在调查之前，我就没想到过的。最初我只是发现了一个有趣的现象，从而提出问题。再比如“声乐考试伴奏数字化和标准化研究与应用”“四川高校音乐表演类专业教师科研能力研究”这些比较实用的课题，其实也都包含着问题——这些研究的结果都是未知数，大家都不知道结论究竟是怎样。即便研究者最初预设出了一个结果，但是也无法确定该结果是否为真，只能会通过调查研究，去检验该结果否能够成立。